پیوند ها
مبانی نظری و پیشینه خودتنظیمی به صورت word ارائه شده است. 36 صفحه با فونت بی نازنین 14 دارد. شامل منابع فارسی و لاتین جدید است و برای پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری مناسب است. به طور کلی مطالب زیر را در بر دارد:
2-3-1- تعریف راهبردهای یادگیری خودتنظیمی
2-3-2- نظریههای موجود در زمینهی یادگیری خودتنظیمی
2-3-2-1- نظریههای شناختی
2-3-2-2- نظریههای شناختی-اجتماعی
2-3-2-3- نظریه ارزش-انتظار
-3-3- الگوی یادگیری خودتنظیمی پنتریچ و دی گروت
2-3-4- انواع راهبردهای خودتنظیمی
2-3-4-1- راهبرد شناختی
2-3-4-1- 2-انواع راهبردهای شناختی
2-3-4-2-1 راهبردهای فراشناختی
2-3-4-2-2- انواع راهبردهای فراشناختی
2-3-4-3- راهبردهای مدیریت منابع
2-3- 5-یادگیری خودتنظیمی و تفاوتهای فردی
2-3-5-1- ويژگيهاي يادگيرندگان برخوردار از توانايي خودتنظيمي در يادگيري
2-3-5-2- ويژگيهاي يادگيرندگان نابرخوردار از توانايي خودتنظيمي در يادگيري
2-3-6- عوامل مؤثر در شکلگیری راهبردهای خودتنظیمی
2-3-7- اصول آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی
2-4- عملکرد تحصیلی
2-4-1- تعریف عملکرد تحصیلی
2ـ4ـ2ـ اهميت پيشرفت تحصيلي
2-4-3- عوامل تاثیر گذار بر عملکرد تحصیلی
2-5- پیشینه ی پژوهش
2-5-1- پژوهشهای مرتبط با نیازهای روانی بنیادین و عملکرد تحصیلی
فهرست منابع
برچسب های مهم
ریاضیات در بسیاری از زمینهها مثل علوم طبیعی، مهندسی، پزشکی، اقتصاد و علوم اجتماعی یک علم ضروری است. با گذشت زمان، شاخههای کاملاً جدیدی در ریاضیات بهوجود آمدهاند؛ مثل نظریه بازیها. ریاضیدانان در ریاضیات محض (مطالعه ریاضی با هدف کشف هرچه بیشتر رازهای خود آن) بدون اینکه ... ...