مبانی نظری و پیشینه پژوهشی متغیر توانمندسازی روانشناختی در قالب ورد 2003 ارائه شده است. 42 صفحه با فونت بی نازنین 14 دارد. شامل منابع لاتین و منابع فارسی جدید است و برای پایان نامه در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری در سال 1395 تدوین شده است و پایان نامه آن در مهر 95 دفاع شده است و به طور کلی شامل مطالب زیر است:

2-10. توانمند سازی

2-11. مفهوم توانمندسازی

2-12 . ریشه های توانمندسازی

2-13. اهمیت و ضرورت توانمندسازی کارکنان در سازمان ها

2-14. ابعاد توانمندسازی روان شناختی

2-14-1. احساس خوداثربخشی

2-14-2. احساس خودمختاری

2-14-3. احساس تأثیرگذاری

2-14-4. احساس معنی داربودن

2-14-5. احساس اعتماد

2-15. فرایند توانمندسازی

2-16.عوامل مؤثربرفرایند توانمندسازی کارکنان

2-16-1.عوامل سوق دهنده

2-16-2. عوامل بازدارنده

2-16-3. عوامل ساختاری

2-17. اهداف توانمندسازی

2-18. مزایا و فواید توانمند سازی نیروی انسانی

2-18-1. مزایای سازمانی

2-18-2. مزایای فردی

2-19. رویکردهای توانمندسازی

2-19-1. رویکرد مکانیکی

2-19-2. رویکرد ارگاتیکی

2-19-3. رویکرد ارتباطی

2-19-4. رویکرد انگیزشی

2-19-5. رویکرد شتاختی

2-20. مدلهای توانمندسازی روانشناختی کارکنان

2-20-1.مدل توانمندسازی کانتر

2-20-2. مدل توانمندسازی اسپریتزر

2-20-3. مدل توانمندسازی ریلی، بنتلی و لین

2-20-4. مدل توانمندسازی آولیو وهمکاران

2-20-5. مدل توانمندسازی عبداللهی و نوه ابراهیم

2-21.علل گرایش سازمانها به توانمندسازی

2-21-1. بهروری

2-21-2. ایجاد تحول در سازمانها

2-21-3.امنیت شغلی

2-21-4. تأثیر فناوری برمحیط های کاری

2-21-5. ضرورت انعطاف پذیری سازمان ها

2-21-6. افزایش انتظارات مشتریان

2-21-7. قوانین مقررات دولتی

2-22.موانع توانمندسازی

2-22-1. ترس کارکتان

2-23-2. فقدان امنیت شخصی

2-22-3. وقت گیر بودن

2-22-4. ساختارسازمانی

2-22-5. فقدان منابع کافی

2-23. اصول توانمندسازی

2-24. فرهنگ توانمندسازی

2-25. توانمندسازی کارکنان و مدیریت آینده

2-26. پیشینه تحقیقات

2-26-1. تحقیقات انجام شده در داخل کشور

2-26-2. تحقیقات انجام شده در خارج کشور

فهرست منابع